Обучение на историческом отделении позволит всем, в том числе жителям самых отдаленных городов и деревень, расширить свой кругозор, подготовиться к поступлению в вуз. Успешно прошедшие курс обучения получают диплом.
А зачем нужно изучать историю?
Во-первых, это просто интересно. Любопытно знать, как жили когда-то люди, во что одевались, чем питались, что читали, как женились и выходили замуж, за что боролись и “на что напарывались”.
Во-вторых, это полезно. Только зная прошлое, можно понять настоящее и прогнозировать будущее. Мы поможем вам в этом разобраться. Специально для вас опытные преподаватели пишут книжки. Последние новости из мира истории вы узнаете одним из первых! Мы будем поддерживать с вами постоянную связь. По нашим книжкам вы будете выполнять особые задания и сообщать нам, что вы раскопали. Ведь, в сущности, труд историка и состоит из этих раскопок.
ИСТОРИК-АРХЕОЛОГ, копая землю и песок, отыскивает крупицы ушедших времен; ИСТОРИК–АРХИВАРИУС копается в груде бумаг и достает из архивов и даже из частной переписки все, что может позволить ему понять образ времени; ИСТОРИК-ТЕОРЕТИК как увлекательный роман читает археологические таблицы, сухие сводки, статистику и восстанавливает по ним живую ткань ушедшей жизни. У историка особая профессия: он в одном лице СЛЕДОВАТЕЛЬ, ПРОКУРОР И АДВОКАТ ВРЕМЕНИ.
Мы понимаем, что дистантное образование, в котором отсутствует прямой контакт с преподавателями, требует особенно тщательной разработки приемов обучения, делающих его доступным и увлекательным. Наши задания ‑ творческие, разнообразные и современные. Это:
· тесты;
· тестовые портреты-миниатюры: угадайте личность правителя, полководца, государственного деятеля, дипломата, архитектора, живописца, мецената... Тестовые портреты свободно распадаются на отдельные тесты. Их оригинальная форма позволяет обогатить и закрепить знания путем персонификации истории;
· задания по “слепой” карте;
· виртуальные диалоги;
· исследовательские работы;
· историческая игра с перевоплощением: представьте, что Вы такой-то. Узнайте о своем историческом персонаже как можно больше и напишите нам письмо. Например: с дороги (жене от купца Строганова), из похода (дочери от Кутузова) из тюрьмы (от Даниила Заточника князю)... Впрочем, жанр исторического сочинения вы выбираете сами. Эта рубрика вызывает у наших учащихся особый интерес.
Обещаем, что вам не будет с нами скучно!
Особое место в нашей работе занимает создание оригинальных обзорных и справочных материалов. Они предназначены специально для подготовки в ВУЗ, как в режиме тестового экзамена, так и в режиме устного ответа.
